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Esta sequência didática é excelente para as crianças em fase de alfabetização. O trabalho com parlendas e trava-línguas é excencial nessa fase, pois, ao trabalhar com rimas, a criança foca sua atenção no som das palavras e não no seu significado, estimulando a consciência fonológica. Nessa habilidade a criança é estimulada a perceber a relação entre as palavras e como ordená-las numa frase ou texto de modo a fazer sentido na comunicação escrita e oral. Arquivo em PDF.
Aprender pode – e deve – ser uma experiência envolvente e divertida!
Como psicopedagoga, crio materiais personalizados para potencializar o desenvolvimento das crianças, respeitando seus ritmos e necessidades.
Todos os recursos disponíveis aqui são utilizados nos meus atendimentos, garantindo que sejam eficazes e acessíveis.
Vamos juntos nessa jornada pelo conhecimento?
Instagram: http://www.instagram.com/anapaulanunespsicopedagoga
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