A atividade envolve o ensino de adjetivos e é dividida em várias partes. Na primeira parte, os alunos precisam reorganizar letras embaralhadas para formar adjetivos. Em seguida, os alunos devem escrever três características para cada substantivo dado: mamãe, escola, pato e cão. Na terceira parte, eles completam frases com adjetivos apropriados. Na quarta parte, os alunos devem circular os substantivos em verde e sublinhar os adjetivos em vermelho nas frases fornecidas. Por fim, na quinta parte, os alunos classificam palavras que descrevem qualidades como sendo de Daniel ou de Paula, separando-as em masculino e feminino. A atividade é projetada para melhorar o entendimento dos alunos sobre adjetivos, suas variações de gênero e número, e seu uso na descrição de substantivos.