Nesta atividade única, as crianças vão classificar letras bastão
em suas duas formas:
✅Letras imprensa maiúsculas (caixa alta)
✅Letras imprensa minúsculas (caixa baixa)
O desafio é “estacionar” cada letra no compartimento certo do ônibus:
✅no espaço das maiúsculas (caixa alta)
✅no espaço das minúsculas (caixa baixa)

Assim, reforçamos o reconhecimento visual das letras em estilo
bastão e trabalhamos habilidades como percepção visual,
discriminação de símbolos, categorização e coordenação motora fina.

Vamos embarcar nessa viagem pelo alfabeto?